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#18700
Jap... wie mein Lieblingslehrer so schön sagt: ''Ich hasse mündlichen Noten.''
Recht hat er, weil, fair sind mündlichen Noten eigentlich nie.
Wie stehst du zu dieser Gewichtung 50:50, was Schriftlich:Mündlich betrifft?
Der erwähnte Lehrer macht das eigentlich ganz gut, finde ich. Wertet in erster Linie das Schriftliche und geht meistens noch etwas hoch, wenn man generell positiv auffällt (Sachen immer dabei/erledigt, nicht Stören, halbwegs regelmäßig Beiträge usw.) bzw. sich nicht wie ein Vollhorst aufführt.
Kann man aber eventuell auch drüber streiten, hatte da schon so einige Diskussionen...
Ich würde dem Schriftlichen immer mehr Bedeutung beimessen, weil dort einfach besser herausgefunden werden kann, ob jemand ein Thema auch verstanden hat.
Für den radikalen Mittelweg und unnachgiebigen Kompromiss!
