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#29037
Hmm... aber könnte man denn die einzelnen Kinder und Jugendlichen besser fördern, wenn es nur eine Form von Schule gäbe? Das Problem ist doch viel eher, dass die Hauptschule (zum Beispiel) eben nicht mehr die "Hauptschule" (also die Schule für den größten Teil der Bevölkerung) ist, sondern dass jeder versucht, sein Kind aufs Gymnasium zu stecken, oder?
Was glaubst du, woran das liegt? Eben daran, dass die Hauptschule als der absolute Bodensatz gilt.
In vielen anderen Ländern funktioniert das mit der Einheitsschule doch wunderbar. Es funktionierte auch in der DDR ganz ausgezeichnet. Der deutsche Weg ist eher Ausnahme als Regel, und wir sind nun nicht gerade die qualitative Speerspitze, was die Schulbildung angeht.
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